თემა:"სასკოლო ცხოვრებაში მშობელთა ჩართულობა და მასთან დაკავშირებული სირთულეები". დაწვრილებით >>
მასწავლებლის პორტფოლიო
вторник, 16 июля 2019 г.
воскресенье, 12 июня 2016 г.
მე-7 დღის რეფლექსია
განვიხილეთ მე-5 მოდული.ვისაუბრეთ მოსწავლეთა შეფასებაზე ,როგორ უნდა შემუშავ
დეს შეფასების რუბრიკა. რაში ეხმარება მოსწავლეს და მასწავლებელს ჩეკლისტი და რუბ-
რიკა.ვისაუბრეთ თვითშეფასებაზე და თანატოლთა შეფასებაზე.განვიხილეთ შეფასების სტრატეგიები.,განმავითარებელი შეფასება.შევავსეთ ჩანაწერების ჟურნალი,ვისაუბრეთ მის დანიშნულებაზე.შევქმენით მოსწავლის შეფასების რუბრიკა.გამოვიყენეთ ინტელის პროექტის გვერდზე რუბრიკების ბიბლიოთეკა.
დეს შეფასების რუბრიკა. რაში ეხმარება მოსწავლეს და მასწავლებელს ჩეკლისტი და რუბ-
რიკა.ვისაუბრეთ თვითშეფასებაზე და თანატოლთა შეფასებაზე.განვიხილეთ შეფასების სტრატეგიები.,განმავითარებელი შეფასება.შევავსეთ ჩანაწერების ჟურნალი,ვისაუბრეთ მის დანიშნულებაზე.შევქმენით მოსწავლის შეფასების რუბრიკა.გამოვიყენეთ ინტელის პროექტის გვერდზე რუბრიკების ბიბლიოთეკა.
суббота, 4 июня 2016 г.
მე-ხუთე დღის რეფლექსია
კიდევ ერთხელ განვიხილეთ მასწავლებელთა სასწავლო პროეტის გეგმები.ვისაუბრეთ
შეფასებების ფორმებზე.ვიმუსავეთ მე-3 მოდულზე გავეცანით ინტერნეტის მოხმარების
ნორმები,საავტორო უფლებების ნორმები,როგორ გამოვიყენოთ ინტერნეტი სასწავლო პროცესის გასაუმჯობესებლად.ვისწავლეთ როგორ მივცეთ ერთმანეთს უკუკავშირი.რო-
გორ გადმოვიტანოთ ინტერნეტიდან სასურველი მელოდია,სურათები საავტორო უფლე-
ბების დაცვით.შევადგინეთ პროექტის პრეზენტაციის საბლონი.
შეფასებების ფორმებზე.ვიმუსავეთ მე-3 მოდულზე გავეცანით ინტერნეტის მოხმარების
ნორმები,საავტორო უფლებების ნორმები,როგორ გამოვიყენოთ ინტერნეტი სასწავლო პროცესის გასაუმჯობესებლად.ვისწავლეთ როგორ მივცეთ ერთმანეთს უკუკავშირი.რო-
გორ გადმოვიტანოთ ინტერნეტიდან სასურველი მელოდია,სურათები საავტორო უფლე-
ბების დაცვით.შევადგინეთ პროექტის პრეზენტაციის საბლონი.
пятница, 25 сентября 2015 г.
CV
სახელი, გვარი ლეილა ღვინტიძე
დაბადების თარიღი: 24.12.1956.
მისამართი:
ქ.
ბათუმი ბაგრატიონის 156 ბინა 24
ტელ:
557 23 40 12; 599 13 76 94
განათლება : უმაღლესი
ქ. ბათუმის შ. რუსთაველის სახელობის სახელმწიფო პედაგოგიური ინსტიტუტი.
დაწყებითი განათლების პედაგოგიკა და მეთოდიკის
სპეციალობით,საშუალო სკოლის დაწყებითი
კლასების მასწავლებელი.
სამუშაო გამოცდილება: ხელვაჩაურის საშუალო
სკოლა 1979 წლის 25 08. დან -1980 წლის
01. 04.-მდე.
.
ქ. ბათუმი - 22- ე
საშუალო სკოლა -1980წ.08.04.-დან
(ახლანდელი სსიპ ქალაქ ბათუმის N 8 საჯარო
სკოლა)
სერტიფიკატი: მასწავლებლის სერტიფიკატი-მასწავლებელთა პროფესიული
განვითარების ეროვნუ-
ლი ცენტრი ადასტურებს,რომ
მასწავლებელთა პროფესიული განვითარების ეროვნული ცენტრის დი-
რექტორის 2012 წლის
3 სექტემბრისN14-19 ბრძანების საფუძველზე მომენიჭა დაწყებითი საფეხურის
(I-IV ) მასწავლებლობის
უფლება.
ტრენინგები :საქართველოს
დაწყებითი განათლების პროექტ G-PRIED-ის სამწლიანი ტრენინგი
„კითხვის და მათემატიკის
სწავლება“2013-2014-2015 წ. 132 საათი
2011წელს „მასწავლებელთა
პროფესიული განვითარების ეროვნული ცენტრის“ მიერ ორგანიზებული
ტრენინგ-კურსი „ინფორმაციულ-საკომუნიკაციო
ტექნოლოგიების საბაზო კურსი მასწავლებლების-
თვის“-20 საათი
2014 წელს „მასწავლებელთა
პროფესიული განვითარების ეროვნული ცენტრის“ მიერ ორგანიზებული
ტრენინგ-კურსი „შებრუნებული საკლასო ოთახი“ -20 საათი
2013 წელს
26-27 ჩატარდა სსიპ „მასწავლებელთა პროფესიული
განვითარების ეროვნული
ცენტრის“ მიერ ორგანიზებული
ტრენინგ-კურსი „ელექტრონული სწავლება“ -35 საათი
2015 წლის 26-27 ივნისს
ჩატარდა სსიპ „მასწავლებელთა პროფესიული განვითარების ეროვნული ცენტრის“ მიერ ორგანიზებული
ტრენინგი „წიგნიერების კომპეტენციის განვითარება სადამრიგებლო
საათზე“
მაქვს გავლილი ტრენინგების სერტიფიკატები.
კომპიუტერული უნარ-ჩვევები :
Microsoft office (word,Excell,
Power- point); Google სერვისი
(Gmail,Blogger,)
ენები - ქართული და რუსული
ენა
ჰობი - კითხვა, ხატვა, კომპიუტერი
вторник, 22 сентября 2015 г.
воскресенье, 20 сентября 2015 г.
პროფესიული განვითარების
სქემაში ჩართული მასწავლებლის პროფესიული განვითარების
განხორციელებული გეგმა:
სახელი -
ლეილა გვარი - ღვინტიძე
თარიღი - 8.
09. 2015 წ
|
N
|
აქტივობის სახე
|
განმახორციელებელი ორგანიზაცია
|
თემატიკა
|
განხორციელების ვადები - წელი, სემესტრი
|
შენიშვნა
|
|
1
|
საგნობრივ
კათედრასთან აქტი-
ური
თანამშრომლობა
|
სსიპ
ქალაქ ბათუმის N 8 საჯარო სკოლა
|
.სამოდელო
გაკვეთილები
.თემა:“კითხვის სწავლებასთან დაკავში-
რებული პრობლემები“
‘“ირიბ ამოცანებზე მუშაობის საკითხები დაწყებით კლასებში“
.ექსკურსიები
|
2013,2014,2015წ.
|
|
|
2
|
საინფორმაციო
ტექნოლოგიების
გამოყენება
სასწავლო პროცესში
|
სსიპ
ქალაქ ბათუმის N 8 საჯარო
სკოლა
|
სასწავლო ტექსტების
ვიდეომონ-
ტაჟი:
1.იაკობ გოგებაშვილის
„ლომი და
თაგვი“
2.ნ. შატაიძის
„ცა“
3. ე. კვიტაიშვილის „თოვლში
დამდგარი გაზაფხული“
4.თ.
ბიბილურის „გაზაფხული“
ნაშრომის ელ-მისამართი:
leilagvintidze.blogspot.com
|
2014 -2015
სასწავლო წელი
I და I I
სემესტრი
|
|
|
3
|
ტრენინგ-პროგრამებში
მონაწილეობა
|
სსიპ ქალაქ ბათუმის N 8 საჯარო
სკოლა
|
1.საქართველოს
დაწყებითი
განათლების
პროექტ G-PRIED-
ის
სამწლიანი ტრენინგ-პროგ-
რამა:
„კითხვისა და მათემატი-
კის სწავლება I და IV კლასებში“
(132საათი)
2.“მასწავლებელთა პროფესიული
განვითარების ეროვნული ცენტ-
რის“ მიერ ორგანიზებული
ტრენინგ-კურსი(35საათი)
„ელექტრონული
სწავლება“
3)სსიპ
მასწავლებელთა პროფესი-
ული
განვითარების ეროვნული
ცენტრი-„წიგნიერების
კომპეტენ-
ციის
განვითარება სადამრიგებ-
ლო
საათზე“
|
06.აპრილი-26
მა-
ისი,2013.
ნოემბერი/დეკემ-
ბერი,2013-
მარ-
ტი/აპრილი,2014.
ოქტომბერი,
2014
-თებერვალი,
2015
2013
წელი
26.06-27.06.2015წ.
|
|
|
4
5.
|
კოლეგებთან თანამშრომლობა
|
სსიპ ქალაქ ბათუმის N 8 საჯარო
სკოლა
|
1)
ერთობლივი გაკვეთი-
ლების დაგეგმვა;
2)
ურთიერთდასწრება და
ნანახის ანალიზი;
3)
ახალი რესურსებისა
და
შეფასების მექანიზმების
შექმნა.
|
სისტემატიურად
|
|
|
ელექტრონული პორტფოლიოს
შექმნა
|
სსიპ ქალაქ ბათუმის N 8 საჯარო
სკოლა
|
1)ჩემი მონაცემები;(CV)
2)წლიური სასწავლო კურსის
პროგრამები;
3)კლასის დამრიგებლის სამოქ-
მედო გეგმა;
4)კლასის დამრიგებლის სამოქ-
მედო გეგმა;
5)სამოდელო გაკვეთილების,
საგანმანათლებლო პროექტე-
ბი ან ღონისძიებების ამსახველი მასალა და
ჩატარების ანგარიში;
6)კოლეგის გაკვეთილზე დას-
წრებისას გაკეთებული ჩანაწე-
რები;
7)გამოყენებული ან შექმნილი
სასწავლო რესურსები;
8)გამოყენებული მეთოდის
მოკლე აღწერა;
9)კათედრის სხდომაზე,სემი-
ნარსა თუ კონფერენციაზე
წარდგენილი პრეზენტაციის
ამსახველი მასალა;
10)პროფესიული განვითარე-
ბის ღონისძიებებში მონაწილე-
ობა(სერტიფიკატი,სილაბუსი,
პროგრამა,ღონისძიების შეფა-
სება)
11)მოსწავლეთა სწავლის შეფა-
სების ამსახველი მასალა და
ანალიზი;
12) არასაგაკვეთილო მუშაობა;
13)მშობლებთან შეხვედრის
ამსახველი მასალა
|
სასწავლო
წლის
მანძილზე
|
|
|
|
6)
|
დიაგნოსტიკური ტესტირე-
ბები და შედეგების ანალიზი
|
სსიპ ქალაქ ბათმის N
8 საჯარო
სკოლა
|
მოსწავლეთა სწავლაში მიღწე-
ვების გაუმჯობესება,მათი არსებული ცოდნის დადგენა
და შემდეგ იმ ცოდნისა და უნარების
გამოკვეთა,რომლე-
ბიც ესაჭიროებათ ეროვნული
სასწავლო გეგმით დადგენი-
ლი შედეგების მისაღწევად;
|
02.04.-2014 წ.
24.10.-2014 წ.
24. 12.-2014 წ.
18.03.- 2015წ.
მათემატიკაში
30.10.- 2014 წ.
24. 02. – 2015 წ.
ქართულში
|
|
|
7.
|
მასწავლებელთა შემაჯამებე-
ლი კონფერენცია
|
სსიპ ქალაქ ბათუმის N
8 საჯარო
სკოლა
|
G-PRIED-ის
შემაჯამებელი
კონფერენცია .მოხსენება თემაზე
„ლექსიკური ერთე-
ულების სწავლებისა და ლექ-
სიკური მარაგის გამდიდრე-
ბის ყველაზე ეფექტური სტრა-
ტეგიები“
|
08.02.- 2015 წ.
|
|
|
8)
|
სკოლის გარეთ არსებული
რესურსების გამოყენება.
ექსკურსიები
|
სსიპ ქალაქ ბათუმის N
8 საჯარო
სკოლა
|
1)
ზოოკუთხე;
2)
ბათუმის ბოტანიკური
ბაღი
|
19.02. 2015. წ.
13. 06. 2015 წ.
|
|
|
9)
|
სამოდელო გაკვეთილები
|
სსიპ ქალაქ ბქთუმის N
8 საჯარო
სკოლა
|
1.ქართულში-თემა-„ნატო და
კატა“
ვასილ გულეუის „მზესუმზი-
რა“
2.მათემატიკაში-თემა -„ მრგვა
ლი რიცხვების შეკრება და
გამოკლება“
გაკვეთილები ისტ-ის გამოყე-
ნებით:
3)
ქართულში-იაკობ გოგე-
ბაშვილის -„ხეების დავა’
4)მათემატიკაში-„გამოვაკლოთ
17-ს, გამოვაკლოთ 18-ს.“
|
2013წ
20,05.2015წ
27.03.2015წ.
|
|
|
10)
|
სასწავლო პროექტზე
მუშაობა
|
სსიპ ქალაქ ბათუმის N
8 საჯარო
სკოლა
|
თემა: „ანდაზები და გამოცანე-
ბი“
|
01.05-დან-01.06.
მდე-2015წ
|
|
|
11.
|
საქველმოქმდო აქციაში მონაწი-
ლეობ
|
სსიპ ქალაქ ბათუმის N
8 საჯარო
სკოლა
|
თემა:“დავეხმაროთ სოციალუ-
რად დაუცველ ადამიანებს“
|
25.05-დან
07.06-მდე
2015წელი
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
12.
|
მშობელთა ჩართულობა
|
სსიპ ქალაქ ბათუმის N 8
საჯარო სკოლა
|
მშობელთა ჩართულობით,
მოსწავლეებისა და მშობლე-
ბისათვის გასართობი კონ-
კურსი-G-PRIED-ის შეთავა-
ზებით
|
20.04.2015წ
|
|
|
13.
|
კონსულტაციები მასწავლებელ-
თა პროფესიულ განვითარებას-
თან დაკავშირებით
|
სსიპ ქალაქ ბათუმის N 8
საჯარო სკოლა
|
თემა:“ინდივიდუალური
პროფესიული განვითარების
დაგეგმვა,განხორციელება
და შეფასება“-კონსულტანტი
ნინო გოგსაძე
კონსულტაცია გავიარე
ქეთევან კუბლაშვილთან
მიზანი იყო დახმარება
სქემაში ჩართული მასწავლებ-
ლებისთვის.
qmk1958@ gmail.com
|
28.11.2014წ.
2013 წელი
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Подписаться на:
Комментарии (Atom)